浅谈FLASH教学中的“问题设计”

来源 :科技信息(科学教研) | 被引量 : 13次 | 上传用户:hwh494
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题导向学习(Problem-Based Learning,简称PBL)是以"问题"为核心的一种教学模式,使学生在解决问题的过程中进行学习,并能将当前"问题"提升为一个新的学习内容。使学生有机会主动参与,并从同学及老师的协助中,得到更佳的回馈及学习成果。但"问题设计"是关键,只有好的"问题",才能真正激发学生的探究动机,取得好的教学效益。
其他文献
作者阐述了适应性计算模型及其在合作的进化领域的应用,然后分析了重复的囚徒困境博弈(IPD)问题,并用Java语言实现,为进一步研究适应性计算在制度对人类行为演化的选择中的作
期刊
专业人才培养计划是培养人才的纲领性文件,构建合理的专业人才培养计划有助于提高人才培养质量。制药技术类专业人才培养计划的构建从制药产业一线岗位实际需要出发,探索并实
期刊
新世纪初,我国工程管理体制正酝酿重大改革,其中工程造价管理领域也不例外.面临WTO和全球经济一体化的冲击,我国必然全面接受以市场为价值取向的国际惯例.面对这些冲击和挑战
21世纪是知识经济的时代,在国家大力发展职业教育、着力培养高技能人才的趋势下,职业学校需要一套完善的制度来领导和激励教师群体,以便为学生提供优质教育。塑造优秀人才。因此
本文从联系生活,激发兴趣;灵活选材,提出问题;研究信息,主动探究;反馈点评,归纳总结四个方面,阐述教学应用题的一些方法和经验,让学生在应用题解答和应用能力及思维空间方面得到应有的
在新的课改理念下,处理好教和学的关系,既是教育方式方法的发展,同时也是对教学评价发展的要求。信息技术作为一门年轻的、先进的学科,应用发展的观点对信息技术的课堂教学进
中等职业学校学生综合素质相对较低,所以班主任工作的重点是要建立起学生的信心,确立他们自己新的奋斗目标,增强自我控制力,培养学生的情商,调动学生应有的热情和活力,使之学有所成
讨论ERCP及内镜介入治疗在腹腔镜胆囊切除围手术期的应用。对1996年6月~2000年6 月间68例有选择的行内镜ERCP诊断及治疗。选择指征:临床有黄疸或黄疸病史;转氨酶、胆红素增高;B超