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建筑行业产业的转型升级需求对高职院校人才培养提出了新要求,业协会通过对院校、企业进行科学指导,积极参与到校企合作办学中,对人才培养起到积极有效的作用,实现院校与企业共赢的局面.
行业协会参与高职教育合作办学机制研究 ——以浙江建设职业技术学院为例
【摘 要】
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建筑行业产业的转型升级需求对高职院校人才培养提出了新要求,业协会通过对院校、企业进行科学指导,积极参与到校企合作办学中,对人才培养起到积极有效的作用,实现院校与企业
【机 构】
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浙江建设职业技术学院,浙江 杭州,311231
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年3期
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