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大学英语课堂教学中存在教师权力是一个客观事实,教师权力的合理运作是保证课堂教学顺利进行的前提条件,即使在＂以学生为中心＂的交际教学法中,教师权力问题也应该得到重视。教师权力的回归融合了传统教学法与交际教学法中的合理元素,是一种理性的回归。
大学英语课堂教学中教师权力的理性回归
【摘 要】
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大学英语课堂教学中存在教师权力是一个客观事实,教师权力的合理运作是保证课堂教学顺利进行的前提条件,即使在＂以学生为中心＂的交际教学法中,教师权力问题也应该得到重视。教
【机 构】
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上海电力学院外语学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2012年8期
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