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该文结合学校教学过程,探讨了研究型教学的手段及方法,提出了电路分析课程中研究型教学内容及具体教学手段,课程教学贯穿提出问题、分析问题、研究解决问题的思路,强调提出问题的重要性,有利于学生创新能力的培养。
《电路分析》研究型教学初探
【摘 要】
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该文结合学校教学过程,探讨了研究型教学的手段及方法,提出了电路分析课程中研究型教学内容及具体教学手段,课程教学贯穿提出问题、分析问题、研究解决问题的思路,强调提出问
【机 构】
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陕西教育学院计算机系 陕西西安710061;
【出 处】
：
新西部(下半月)
【发表日期】
：
2004年期
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