【摘 要】
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课堂教学是一门科学,也是一门艺术。无艺术性的教学没有活力,只有充满活力的教学,才让学生如沐春风,心领神会,产生浓厚的学习兴趣,起到事半功倍的效果。如何使课堂教学既让学
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市赛罕区南门外小学,
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课堂教学是一门科学,也是一门艺术。无艺术性的教学没有活力,只有充满活力的教学,才让学生如沐春风,心领神会,产生浓厚的学习兴趣,起到事半功倍的效果。如何使课堂教学既让学生接受所学知识、提升智力水平、增强创造能力,又能陶冶情操、洗涤灵魂,是需要讲究教学艺术的。本人结合教学实践谈一点个人体会。
Classroom teaching is a science and an art. No artistic teaching is not dynamic, only a dynamic teaching, only let students like spring breeze, take the hint, have a strong interest in learning, play a multiplier effect. How to make the classroom teaching not only make students accept the knowledge they have learned, enhance the level of intelligence, enhance the ability to create, but also cultivate the sentiment, wash the soul, is the need to pay attention to the art of teaching. I personally talk about personal experience with teaching practice.
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