科学课上如何调动学生的积极性

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每一位教师都希望自己的课堂能充分调动学生的积极性,从而达到最佳的教学效果.那么,如何在科学课堂中调动小学生的学习积极性呢?下面,我从几方面谈谈自己的做法和体会.rn一、创设情境,激发学生学习的兴趣rn“兴趣是最好的老师”,兴趣从何而来?主要来自教师的启发和诱导,不同的学科有不同的特点,除了要求教师知识渊博,语言丰富外,还要充分调动学生的积极性.新课程标准中,很重要的改革是注重学生的情感与态度的培养,有效的课堂教学可以激发学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,并努力为小学生创设学习科学知识的学习情境.如果在教学中,充分注意到这一点,努力发掘教材中适合学生活动的一些因素.
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