【摘 要】
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基于“一带一路”倡议要求，中国高铁“走出去”步伐在进一步加快，本文首先对高职院校国际化建设的背景和意义进行分析，n并以广州铁路职业技术学院为例，通过构建“引进+培育+输出”师资模式、基于“四位一体”跨界融合理念，提出国际化课程建设的“四化”n优化实施方案，探索国际化课程建设路径，为轨道交通领域在“一带一路”沿线国家和地区开展跨境教育提供参考。
【机 构】
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广州铁路职业技术学院 广东广州 510430
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基于“一带一路”倡议要求，中国高铁“走出去”步伐在进一步加快，本文首先对高职院校国际化建设的背景和意义进行分析，n并以广州铁路职业技术学院为例，通过构建“引进+培育+输出”师资模式、基于“四位一体”跨界融合理念，提出国际化课程建设的“四化”n优化实施方案，探索国际化课程建设路径，为轨道交通领域在“一带一路”沿线国家和地区开展跨境教育提供参考。
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