感动的力量

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  常有一些故事让我们感动,让我们眼中流出滚烫的泪,心底洋溢着温醇的暖。只要我们把这些点滴的感动收集起来,放在心中珍藏,人生就会变得异常美丽,异常多彩。
  苏珊是个可爱的女孩。可是,她突然生病了,住院接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。()她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被。落下的课,()每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
  得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……
  就在苏珊返校前的周末,海伦老师热情而(慎重 郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
  星期一到了,苏珊回到想念已久的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
  可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
  日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
  【我读我做】
  1 在文中括号里选择一个恰当的词语,用、/画出,并在第一段的空白括号里填上合适的关联词。
  2 “她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……”她们会商议些什么?
  3 “她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?
  4 你喜欢海伦老师吗?为什么?
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