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通过分析体育教学目标和教学内容之间的关系,认为在课程编制层次,目标和教学内容的关系是目标引领教学内容,在体育教学层次由单元教学内容确定课时教学目标;目标引领教学内容主要体现在体育教学目标决定教学内容的选编、分量和加工;正确理解和把握目标统领内容的内涵,有利于教师选择科学有效的教学内容和提高教师实践新课程的能力;我们在进行体育教学时要认真研究《体育与健康课程标准》的目标体系,依据目标统领内容的理念选择能实现多个领域目标的内容作为教材,不断提高体育与健康课程的教学质量。