初中思想品德教学中的情感教育

来源 :中学课程辅导.教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wind503
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在推进素质教育及实施新课程改革的今天,情感教育已受到越来越多的关注。在思想品德课程中实施良好的情感教育,是教师树立威信,组织教学,激发学生学习热情和求知欲,培养学生的道德情感、提高道德素质的重要条件,也是提高思想品德课教学效果和学生综合素质的重要保证。
其他文献
无论西方的政治精英们多么不情愿,在6月23日的全民公投中,“脱欧”一方还是以51.89%比48.11%的微弱优势决定了英国未来的命运。紧接着,英国大事接二连三地席卷全球的每一个角
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
学生创新能力的培养关键在教师,教师必须有创新能力和创新精神。数学教学中培养学生的创新能力应遵循:培养勇于探索的精神;培养勇于探索的能力;加强发散思维的训练,培养创新意识;重
文章分析了电信公司企业文化的发展历程,阐述了电信公司企业文化特征和电信公司建设企业文化的重要意义,提出了电信公司企业文化建设的保障措施.
“自主学习”是指学生在教师的科学指导下,经过自觉、积极、自动的认知活动和合作学习,获得主动发展的过程。它是开发学生潜能、培养创新精神和创造性人才的基础,其核心是从培养
用课文中的情去感染学生,用课外的美来浸润心灵,用一颗爱心去关爱他人,用一份责任来审视自己,用惊喜去收获成功,用毅力去迎接挫折、挑战。当知识一点点充实自己头脑的同时,让精神也
在有机蔬菜生产上,可以允许使用一些植物性产品和物质进行防治。不同的蔬菜运用不同的药剂进行防治。常使用的矿物来源植保产品有铜盐(硫酸铜、氢氧化铜、氯氧化铜、辛酸铜等
强化服务文化的建设,推动服务创新,提升服务质量,从而达到用户满意,促进公司各项业务持续、健康、稳定的发展,不断地提高公司的经济效益和社会效益.文章对企业服务文化建设进
初中生对学习数学领域有时候会产生很多这样那样的问题,经调查其中最大的问题就是学生对习题解答的过程不够熟练,对于教师讲解的步骤分析的不到位,理解的也不够全面,自己独立完成
文章就立足于此,首先分析了和谐社会背景下创建先进企业文化的内涵,接着阐述了创建先进企业文化与构建和谐社会的紧密联系,再从坚持创建和谐企业文化的理念、塑造企业充满活