【摘 要】
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剧情类短片的创作,考验的是编导专业学生的综合素质能力,涉及到剧本创作、试听语言的运用等专业技能,还包括团队协作、后期制作软件运用等。因为难度较大,作为初学者的本科学
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剧情类短片的创作,考验的是编导专业学生的综合素质能力,涉及到剧本创作、试听语言的运用等专业技能,还包括团队协作、后期制作软件运用等。因为难度较大,作为初学者的本科学生在实践中往往会出现很多问题,经过数年的执教,总结了一些出现频率较高的常见问题,这些问题具有一定的普遍性和代表性。其中包括学生对故事主题的把握、试听语言的运用、故事结局的设计三个方面。这些问题虽只是常见问题中的一部分,但是极具代表性,能够反映出学生在创作时一些不够成熟的想法,而创作者却往往意识不到问题的存在,这就让总结更有意义。
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