北京市中考语文试题《超级智能住宅》阅读

来源 :中学生阅读(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqgomqj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
推荐理由:选文是一篇科幻小说,题材新颖,作者的想象大胆、合理,内容和实际生活结合紧密。试题突出了对考生的阅读速度、想象力、创造力等方面的考查。第2题紧扣选文的叙事特点设题,考查考生对对话作用的理解情况;让考生选择一处对话分析其作用,降低了试题难度,符合初中生的阅读水平。第3题开放性强,鼓励考生自主探究,进行个性化阅读,考查考生把握文章主旨的能力,试题新颖、灵活,有创意,考查有一定的深度。 Recommended reason: The essay is a science fiction novel, the theme is novel, the author’s imagination bold, reasonable, content and real life combined closely. Questions highlighted the examinee’s reading speed, imagination, creativity and other aspects of the test. Question 2 is closely related to the narrative features of the selected essay, examining the candidates’ understanding of the role of dialogue; allowing candidates to choose a dialogue to analyze their role, reducing the difficulty of exams and meeting the reading standards of junior high school students. Question 3 is open, encourage candidates to explore independently, personalized reading, examine the candidates ability to grasp the main thrust of the article, questions new, flexible, creative, test a certain depth.
其他文献
孩子到学校上学,不仅带着大脑,还带着他们的心, 他们的热情,他们的体验,他们的希望,他们的梦想,以及他们的畏惧。多年来,我在全国各地的教学经验告诉我,学生要想在学习上取得
学校的信息化应用可谓是多元的,而且是多个层次的,仿佛一个个美丽的深林,在四季变化之中拥有着不一样层次的动人。然而,无论在新闻报道层面,还是理论解读层面,我们太容易流于
恩格斯编辑版《资本论》的一个重要缺憾,是未能反映出马克思经济理论的艰辛创作历程。现行MEGA②对马克思《资本论》手稿的悉数出版,成功弥补了这一缺憾。本文试以MEGA②所收
本所于83年12月和84年1月先后举办了两期计算机语言BASIC和FORTRAN-Ⅳ学习班,共有75名科技人员参加了学习。通过学习,大家普遍感到计算机并不神秘,而且有助于工作。有的同志
基于W.Leontief提出的动态投入产出模型,讨论了其连续型的最优策略设计问题。利用博弈论的思想,把动态投入产出系统抽象为一个鞍点均衡博弈模型,运用鞍点均衡策略设计出求解
慢性乙型肝炎(CHB)治疗依赖于有效的抗病毒治疗和充分调动机体的细胞免疫应答。CD4+辅助性T细胞在CHB介导的肝损伤免疫反应中起着核心的调节作用。根据产生细胞因子的不同,CD
To leptospirosis is the commonest spirocheatal infection in the tropical and temperate countries of Indian sub-continent and Africa and the most common zoonosis
由中国科普记协、北京科普记协编辑的《科普编辑、记者入门》一书,将由《海洋出版社》于最近出版,新华书店发行。该书内容涉及当前国内外科学技术的发展动向、形势,我国的科
黄山有所谓四大奇景:奇松、怪石、云海、温泉。温泉一进山就可以看到,上面已经说过,这里不再提了。其他三奇,除了云海以外,一进山也都陆续可以看到。从慈光阁开始,只要你注意
物体浮沉条件的应用涉及的考点是阿基米德原理,着重考查考生对浮沉条件、原理的理解、应用和识图能力。解决这类问题的一般思路和方法是:首先,根据题目给出的图形,分析物体在