普通高中学生化学有效学习策略实践研究

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传统的教学方式中,教师主要采取讲授式的教学方法给学生讲解教学内容,学生未免会感到枯燥,学习效率很低。新课程背景下,对学生的化学学习提出了更高的要求,无形中也对教师的教学提出了更高的要求,教师要寻找化学有效学习策略,提高学生的课堂学习效率和化学学习水平。 In the traditional teaching methods, teachers mainly adopt the teaching method of teaching to explain the teaching content to students. Students may feel boring and the learning efficiency is very low. In the context of the new curriculum, higher requirements are put forward on students’chemical learning, and teachers also put forward higher requirements in their teaching. Teachers should find effective strategies for learning chemistry and improve the efficiency of classroom learning and the level of chemistry learning.
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