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交互式电子白板由于具有清晰的可视化界面、便捷的操控方法和灵活的交互功能，正逐步受到了教育工作者的青睐。一方面，电子白板的即时操作和显示功能不仅节省了教师的授课时间，而且容易激发其教学灵感，一扫课堂的沉闷气氛；另一方面，电子白板生动、形象的展示效果可以提高学生的兴趣和注意力，吸引他们积极参与课堂讨论。正是由于这些特点，很多中小学都将交互式白板引入到课堂中作为常规的教学工具，任课教师也纷纷展开各类针对交互式电子白板的教学研究活动。但是，交互式电子白板作为一种技术工具，它自身并不能帮助学生的学习。要提高教学质量