基于产教融合的“OBE”理念在国际贸易专业课程体系构建的研究

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本文阐述在经济全球化背景下,基于产教融合的“OBE”理念在国际贸易专业课程体系构建的分析及研究,具体为:以企业需求为导向,深入校企合作企业,调查分析国际贸易专业行业背景行业标准及人才需求情况,课程体系构建,课程教学设施方案制订,校企合作共同制定国际贸易专业教学体系课程规划,制订教学质量模式机动监控措施、形成新型的国际贸易专业评价体系.用推动国际贸易专业课程体系改革的举措,去调整适应行业对国际贸易技能型人才的需求.
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