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<正>对于大部分初中生来说,英语听力是英语学习过程中的一个重点和难点。因此在英语听力教学中,培养学生的听力预测技能,引导学生在听前、听中和听后运用预测技能,对于促进学生听力水平的提高有着重要的意义。英语语言的学习分听、说、读、写这四个主要部分。听力是语言技能能力的重要方面,是英语学习过程中非常重要的一部分。Karshen认为听是语言学习者获得可理解性输入的重要方式。而对于处在非英语语言环境的中国学生而言,他们接触英语的机会太少,