政府解决新型城镇化中“新市民”阶层思想融入问题的对策研究

来源 :经济研究参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytdpg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城镇化的核心是人的城镇化,人的城镇化意味着新增城镇人口的市民化。随着我国越来越多的农业人口转变为城镇居民,他们的城市融入问题开始凸显。融入城市不仅需要物质条件的改善,满足基本的衣食住行需求,更重要的是在思想和精神层面真正融入城市生活。新增城镇人口除了通过自身努力改变旧有观念积极融入之外,政府通过相关政策及措施的引导和推动也是他们在思想上融入城市的关键因素。
其他文献
思想政治课教学是进行人文素质教育的主阵地。针对高职院校人学生人文素质教育存在的问题,思想政治课教师要树立人文素质教育的理念,提高自身人文素质,把人文素质教育渗透到课堂
高职实训教学要从学生的就业导向入手,培养学生具有较高的职业素养和过硬的职业技能,这是高职教学的本职特征。
我国现阶段文化基础课在中职教育发展中的现状及其形成原因分析,提出了忽视文化基础课教育所带来的弊端,并结合发达国家已有经验,提出了解决这一问题的相应对策和建议。
国家电力数据网二期工程是国电通信中心年度重点工程,系统设备采用CISCO GSR12016路由器,具有安全性高、扩展性及业务的融合能力强、多服务级别协议、节省费用等优势,可充分利用
当代大学生的就业问题越来越受到重视,尤其是女大学生的就业问题更为突出。在“大众创业,万众创新”理念的倡导下,女大学生的创业问题逐渐吸引社会各方面的关注,因此,全面加强高校
摘 要: 现阶段,如何培养和提升高职学生的创新创业能力,已成为各大高职院校教学改革的重点之一。本文结合高职学生创新创业培养现状,指出其中存在的主要问题,并探讨高职学生创新创业能力培养与提升策略,促进学生更好地融入社会、实现就业。  关键词: 高职学生 创新创业能力 创新创业机制  21世纪是知识经济时代,是一个以智慧、高科技为主要标志和显著特征的新时代,也是知识经济引导全球发展潮流的时代。为
历史学科既是社会科学更是人文学科,其教学尤为重要。本文以"英国代议制的确立和完善"为例,展示教学流程与设计思路,对"启示式教学"进行阐述。
在电力系统中,采样数据的同步性越来越受关注,现代网络技术的发展为数据的传输提供了极大的方便,同时数字信号处理器(DSP)的发展为数据采集系统提供了强有力的硬件基础。文章给出了基于DSP的数据采集系统,采用全球定位系统(GPS)授时技术对系统进行同步处理,处理后的数据通过TCP/IP网络协议转换模块传到Internet上。由于数据被打上了时间标签,为数据的再处理、分析等提供了便利条件,为电力系统的广