【摘 要】
：
学习需要主动，要想让学生主动学习，就要培养学生的学习兴趣，使其无论是在课堂上还是在课外都能养成自主学习的好习惯。数学综合素养包含自主学习，自主学习是学生综合能力的一部分
【机 构】
：
哈尔滨市铁岭小学校，黑龙江 哈尔滨 150001
论文部分内容阅读
学习需要主动，要想让学生主动学习，就要培养学生的学习兴趣，使其无论是在课堂上还是在课外都能养成自主学习的好习惯。数学综合素养包含自主学习，自主学习是学生综合能力的一部分。学习能力的养成，需要教师在教学中使用多种教育模式，让学生对学习产生兴趣，这是自主学习的前提条件，教师还要教给学生学习的方法，提高学生自主学习的实效性，文章就此展开分析。
其他文献
玉米和马铃薯是我国主要的农作物,为了提高其产量,需要对玉米和马铃薯进行单作,合理应用二套二不等距和四套四等距等多种方式,对其进行研究。相关研究表明,单作玉米要比单作马铃薯经济效益高,马铃薯和玉米套作的经济效益更好。基于此,需要合理应用高寒山区玉米,马铃薯特种套作模式,完善农作物的种植方案。
在小学语文教学中，教师应加入一些传统优秀文化，让小学生更好地了解中国优秀传统文化。文章主要通过讲述小学语文教学中书法艺术的渗透，希望教师在教学中可以注意传统文化的渗透
在传统的教学课堂当中，有许多教师还是秉持着传统的教学观念，打造一言堂，忽视学生学习的主观能动性。小学语文教学并没有想象中那么容易，过去“填鸭式”的教学方式也在提醒着教育
教师评价语言在课堂中是不可或缺的，其贯穿整个课堂。教师丰富的评价语言能更好地调动学生学习语文的热情，提高学生的学习效率。在以前的教学中，教师并不太注重评价体系，因此无法
书法是对中华传统文化的继承，是我国教育资源的一块瑰宝。小学书法课程的开展，能有效规范小学生在学习过程中的书写习惯，并实现学生自身综合能力的发展。文章简要分析小学书法教
苦水玫瑰是甘肃省兰州市永登县的支柱型农业产业,由于其颇具地域特色,且国内外市场占有率高,因此,在促进当地乡村旅游业发展,实现农民增收致富,推动乡村振兴脱贫方面发挥着重要作用。但由于近些年国内外市场的萎缩,导致永登县苦水玫瑰产业发展受阻。所以,如何解决苦水玫瑰产业发展困境,打造良好的苦水玫瑰产业发展体系,进而保证当地花农利益,已成为永登县经济发展道路上一个亟需处理的问题。基于此,在阐述永登县苦水玫瑰产业现状问题的同时,就其未来发展思路做了详细探讨,以供相关人员参考借鉴。
语文是小学阶段的重要学科，是将母语从口头交流转变为书本文字的开始，对于学生能力的培养十分重要。教育改革下，小学语文的教学也应当做出改变。创新教学模式，将其主动和信息技术
分析红叶樱花的引种价值,结合红叶樱花的生长形态及生物学特征,探讨红叶樱花的栽培管理技术,以期通过科学栽植红叶樱花,为区域红叶樱花栽植产业的经济运行提供参考。
小学语文是学生人生中开始正式接触中国语言文学这一有着悠久历史的优秀文化。懵懂时期的幼年语文教学，大多是寓言故事类，其语言具有趣味性，而上升到小学语文的时候，为了便于学生
以木本珍稀药食两用植物——白背叶楤木的嫩茎和嫩叶为外植体,通过L9(33)正交试验,探讨不同植物激素配比的MS培养基对白背叶楤木愈伤组织诱导的影响。结果表明:白背叶楤木嫩茎愈伤组织诱导最佳培养基为:MS+6-BA 0.5mg/L+NAA 0.5mg/L+2,4-D0.1 mg/L,诱导率可达100%;嫩叶愈伤组织诱导最佳培养基为:MS+6-BA1.0 mg/L+NAA1.0 mg/L+2,4-D0.1 mg/L,诱导率可达85%。通过本试验,以期为建立白背叶楤木高效快速的繁殖体系奠定基础。