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随着我国新一轮基础教育课程改革的推进和《英语课程标准》的出台，如何进一步提高英语课堂教学的有效性，是我们急待解决的问题。本文通过分析影响英语课堂教学有效性的因素，探讨了如何提高英语课堂教学的有效性。
初中英语课堂教学有效性分析
【摘 要】
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随着我国新一轮基础教育课程改革的推进和《英语课程标准》的出台，如何进一步提高英语课堂教学的有效性，是我们急待解决的问题。本文通过分析影响英语课堂教学有效性的因素，探讨
【机 构】
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陕西省神木县第二中学
【出 处】
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科技创新与应用
【发表日期】
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2012年18期
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