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高中美术课堂中的展示环节是提升教学效率不可缺少的环节,是教师因材施教的有效手段.此外,高中美术教师不仅要关注学生对知识的掌握程度,还要关注对于学生道德品质的培养程度.因此,本文尝试从“德智体美劳”入手,提出构建高中美术高效课堂的策略.
五育融合构建高中美术高效课堂
【摘 要】
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高中美术课堂中的展示环节是提升教学效率不可缺少的环节,是教师因材施教的有效手段.此外,高中美术教师不仅要关注学生对知识的掌握程度,还要关注对于学生道德品质的培养程度
【机 构】
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江苏省南通市海门证大中学 江苏南通 226100
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年8期
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