论文部分内容阅读
【正】 同济医科大学是一所部属综合性医科大学,其前身是德籍医师宝隆博士于1907年在上海创建的原上海同济大学医学院。1951年上海同济大学医学院迁汉与武汉大学医学院合并,定名为中南同济医学院。1955年更名为武汉医学院,1985年改名为同济医科大学。
同济医科大学
【摘 要】
：
【正】 同济医科大学是一所部属综合性医科大学,其前身是德籍医师宝隆博士于1907年在上海创建的原上海同济大学医学院。1951年上海同济大学医学院迁汉与武汉大学医学院合并,
【出 处】
：
山东医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
1991年3期
其他文献
在剖析行动导向课堂教学的内涵与要求的基础上，开展了构建高职课堂教学质量评价体系研究，包括高职课堂教学质量评价方案的设计、高职课堂教学质量评价指标体系的制定过程，以及高职课堂教学质量评价指标体系结构与内涵。 行动导向高职课堂教学评价体系一、高职行动导向课堂教学的内涵 狭义上，“行动导向教学”是上个世纪80年代兴起于德国，是职教先进国家开展职业教育教学的新模式。在该模式下，教师通过创设一种仿真工作
体育课程是高校教育的基础课程之一,与其他课程相互配合共同实现大学生身体素质、心理素质和专业技能素质的全面发展。小群体教学模式以素质教育为导向,培养学生的主体性人格
引言：自从2005年4月证监会推出中国股权分置改革试点通知以来，到2006年9月我国的1400家上市公司中已有1014家上市公司完成股改。
1、保理提供了解决中小企业融资过程中信用和担保问题的新思路中小企业的成长—般经历种子期、初创期、膨胀期、增长期和成熟期。该周期与企业所研制和生产的产品周期及随之
【正】 现在,摆在我们面前的难题不少。而最大的难题,或者说整个国家和民族振兴的最大障碍莫过于人口的过速增长且得不到有效控制。如果说其他问题会通过治理整顿和深化改革
随着信息技术的发展，组织变迁和心理契约的变化，研究者们发现原有的职业生涯发展管理模式已经不太适应。无边界职业生涯和易变性职业生涯成为近期两个倍受关注的新概念，这两种职
【正】 一、医学院校化学课教学中多年的难题、现状与学生的学习心理 化学课是医院校学生的必修基础课,将为以后课程的学习和深造打下基础,因此,学生一入学就开始学习,持续一
【正】 一、高等医学教育与社区医学教育的区别和联系 从整个医学教育体系来看,医学教育机构可概括为高等医学教育和社区医学教育两大层次,它们在人才培养和使用的两大层次上
【正】 临床技能型研究生是临床医学专业培养研究生教育制度的一项改革,在培养过程中,我们对课程设置、培养方法、步骤与管理、临床训练与考核办法、论文标准等方面进行了探