五年制临床医学生身体形态的连续观察与分析

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研究采用文献资料、测试、数理统计等方法,搜集整理了首都医科大学2007—2013年"国家学生体质健康标准"测试结果的相关数据,针对学生的身体形态进行了深入的比较分析,以揭示其变化发展的内在规律,为提高医学生身体素质和为进一步贯彻"健康第一"的教学思想以促进体育教育教学改革提供一些建议和参考依据。
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