【摘 要】
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所谓”课堂时效性”是指能够在课堂单位时间内形成有效率的教学,学生能够积极参与到教学中完成课堂教学目标.音乐教学是美育的重要组成部分,是”五育并举”的关键内容,音乐课堂如何更好的落实学科核心素养,助力学生成长,真正作为”以美育人”,离不高效的课堂.鉴于此,本文拟从教学方法、教学设计、教学内容三方面对提升课堂时效性出发,对初中音乐教学提供策略.
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所谓”课堂时效性”是指能够在课堂单位时间内形成有效率的教学,学生能够积极参与到教学中完成课堂教学目标.音乐教学是美育的重要组成部分,是”五育并举”的关键内容,音乐课堂如何更好的落实学科核心素养,助力学生成长,真正作为”以美育人”,离不高效的课堂.鉴于此,本文拟从教学方法、教学设计、教学内容三方面对提升课堂时效性出发,对初中音乐教学提供策略.
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