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教育叙事使教育研究发生了研究目的、研究主体和研究方式的转向.在教师专业发展中,教育叙事可以促进教师研究素养的形成,提升教师课程理念或意识,加速教师专业实践的更新.培育教师教育叙事应尊重教师的实践智慧,深化教育理论与教育实践的关联,营造叙事研究的科学与人文氛围.
促进教师专业发展的教育叙事
【摘 要】
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教育叙事使教育研究发生了研究目的、研究主体和研究方式的转向.在教师专业发展中,教育叙事可以促进教师研究素养的形成,提升教师课程理念或意识,加速教师专业实践的更新.培
【出 处】
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中国教育学刊
【发表日期】
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2006年5期
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