【摘 要】
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＜正＞2019年11月,教育部考试中心编制的《中国高考评价体系》由人民教育出版社出版发行,该体系由"一核""四层""四翼"组成,从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个维度全面解读为什么考、考什么、怎么考,深刻阐释培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等教育的根本问题,指引高考由主要考查知识转向综合考查核心价值、学科素养、关键能力、必备知识。面对新高考、新
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＜正＞2019年11月,教育部考试中心编制的《中国高考评价体系》由人民教育出版社出版发行,该体系由"一核""四层""四翼"组成,从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个维度全面解读为什么考、考什么、怎么考,深刻阐释培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等教育的根本问题,指引高考由主要考查知识转向综合考查核心价值、学科素养、关键能力、必备知识。面对新高考、新
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