【摘 要】
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情境创设在高中英语阅读教学中具有非常重要的作用,可从教学工具、问题、活动、生活入手创设教学情境。高中英语阅读教学中情境的创设分为生活情境和故事情境两类。在高中英
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情境创设在高中英语阅读教学中具有非常重要的作用,可从教学工具、问题、活动、生活入手创设教学情境。高中英语阅读教学中情境的创设分为生活情境和故事情境两类。在高中英语阅读教学中进行情境创设能够促进学生知识的迁移,使学生更加认真地学习,促进学生主体性的构建。
Situation creation in high school English reading teaching has a very important role, from teaching tools, problems, activities, life to create teaching situations. The creation of context in high school English reading teaching is divided into two categories: life situation and story situation. Situational creation in high school English reading teaching can promote the transfer of students ’knowledge, make students study more conscientiously and promote the construction of students’ subjectivity.
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