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本文以云享音乐"春之声"系列微课之"《春到沂河》欣赏"为例,阐述了开发利用微课使之融入小学音乐欣赏课程的构想与实施、反思与展望。
云享音乐微课堂的实践与思考——以五年级“《春到沂河》欣赏”为例
【摘 要】
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本文以云享音乐"春之声"系列微课之"《春到沂河》欣赏"为例,阐述了开发利用微课使之融入小学音乐欣赏课程的构想与实施、反思与展望。
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2021年21期
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