论文部分内容阅读
清代是书院儒学传播的最重要时期之一，清代书院对士人日常教育的主要内容是儒学。日常讲学承担了书院的主体教育职能，无疑成为书院最主要的儒学传播途径。其特点是“半教半学”，非常重视师友砥砺、形成亲密的师生关系，使生徒潜移默化地受到影响；藏书、刻书是书院的重要特征，也是儒学传播的重要途径；祭祀作为书院规制的重要组成部分，是确立儒家道统的重要载体和途径，从精神信仰层面传播儒学。此外，书院还通过命名题额、嵌碑立石、匾联语录等多种环境熏陶途径将生徒纳入到儒学的精神世界中。