地理教学的困境——2002年辽宁省中学地理教学调查报告摘要

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2002年10-12月,我们省市两级部分地理教研员,对辽宁省鞍山、抚顺、本溪、锦州、营口、阜新、辽阳、铁岭、朝阳、葫芦岛10个市的中学地理教学情况进行了调查,由市教研员分别完成调查表.并就高、初中地理教学改革进展情况,实施素质教育、研究性学习、新课程(标准)的成绩、经验、典型,以及高、初中地理教学存在的主要问题、典型事例和问题的主要原因,进行书面陈述,最后汇总成本报 From October to December of 2002, some geography teachers and researchers at the provincial and municipal levels conducted geography teaching in middle schools in Anshan, Fushun, Benxi, Jinzhou, Yingkou, Fuxin, Liaoyang, Tieling, Chaoyang and Huludao in Liaoning Province. Surveys were completed by the city’s teaching and research staff to complete questionnaires. The progress of geography teaching reforms in senior and junior high schools was carried out. Implementation of quality education, research studies, new curriculum (standards) results, experience, and typical and high and junior high school geography teaching existed. Main issues, typical cases, and main causes of problems, written statements, and finally cost reports
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