【摘 要】
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【正】一、什么是期望所谓期望,是一种可变化的心理状态,是在人们对外界信息不断反应的经验基础上产生的。家长期望是指在家庭教育中,父母对子女成才的基本构想,是父母对子女
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【正】一、什么是期望所谓期望,是一种可变化的心理状态,是在人们对外界信息不断反应的经验基础上产生的。家长期望是指在家庭教育中,父母对子女成才的基本构想,是父母对子女寄托的具体反映。家长的期望是家庭教育中的一个不可忽视的重要因素,对子女的成长有巨大的影响。二、期望的"负极"【案例一】小颖升入高三后,明显感觉到父母对自己的约束增多了,当她在学习任务完成后想着放松一下的时候,耳边就响起了父母的斥责。小颖知道父母一直期望着她能在高考中取得优秀成
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教学目标： 1.通过旋律模唱、声势律动等活动，感受和掌握乐曲《微笑波尔卡》的段落结构，识别并记忆反复出现的乐段主题。 2.通过体验不同情绪音乐带来的律动变化，初步了解音乐情绪在舞蹈律动方面发挥的作用。 3.通过对波尔卡相关知识以及对波尔卡最基本舞步的学习，感受波尔卡这种欧洲民间舞蹈快速、活泼跳跃的特点。 4.初步认识乐器手风琴。 教学重点： 1.声势律动随着情绪音乐的变化而变化。 2
人与人之间的交流方式主要是通过语言交流来实现,它也是缩短个人与社会距离的重要工具。幼儿时期的语言教育是幼儿教育的重要的组成部分。所以,如何在幼儿时期培养好孩子语言
记得有一次,我去超市买东西售货员阿姨多找我一元钱,我心里美滋滋的,可是刚出超市的门,我心里便开始不安起来。我心想：我要是拿了这一元钱,我就失去了我的诚信,心里也会不安的
小学是培养学生综合素质的黄金阶段,学生的学习和理解能力在小学也是最强的,所以近年来,众多小学加强了对小学生综合素质的培养,尽量做到让每个学生都掌握一门体育和艺术方面
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”这支悠扬悦耳的歌曲在我耳畔响起，我想把它献给美丽的王老师，让美妙的歌声萦绕在她身边，让她永远笑口常开。 感谢你，王老师。这是发自我内心的话，我为什么要说这句话了，那还要从一年多前那件感人的事说起。 一个寒风呼啸的冬天，无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室，脱下一件厚厚的大衣。下课后，我没有穿上大衣就和同学们去玩了，他们叫我穿衣服时
[摘 要] 作业是学生巩固学习成效的重要途径。传统的作业设计呆板枯燥，使学生写作业失去兴趣，积极性不高，制约了学生语文能力的提高。教师应发展多元智能的语文作业设计，要以语言为核心，促使学生理解语言、积累语言、运用语言、发展语言。语文作业是语文学习的巩固和延伸，是实现教学目标的重要环节，亦是提高语文学习质量的重要保障。 [关键词] 多元理论；作业设计 当代世界著名心理学家和教育学家加德纳针对传统
“物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方式的自然科学,简称物理。”究其本质,这是一门实验的学科,所以应该
微信，这个时尚便捷的社交平台一经问世，人们便欲罢不能。它集文字、声音、图片、视频于一体，让远在天边或近在咫尺的人交流顺畅。教师与时俱进，充分利用微信参与教育教学，教学工作会变得轻松有实效。 班主任以班级为单位，经理班级微信群（简称微班），家长和老师参与教育的深度和广度加强。 一、家校互动，辐射面广 “微班”在家长和老师的手机里，全天陪伴学生、家长和老师时时了解学生的状态，教育不仅仅是学校单方
[摘 要] 主题活动式教学，是指在集体活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。主题活动目标是指通过主题活动所要完成的任务或达成的成果。将主题活动式教学运用在高中信息技术教学中，不仅可以提高教师的教学效率，增强教学效果，而且还可以增加学生对信息技术的学习兴趣。 [关键词] 高中；信息技术；主题活动式教学 随着社会信息技术的不断发展，社会普遍要求人才掌握必要的计算机操作能力。在高中信息技