读写教学中"三种能力"的培养

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阅读与写作一脉相承,阅读是语文学习的重要途径,也是提高写作能力的主要方法,但是此阅读除了指对课本和课外书籍的阅读,其实还包括对生活的阅读.小学的读写教学,应当围绕课文的学习,深入体会每一篇课文的烟火气息,并延伸至课外的观察、阅读和练习,着重培养学生的三种能力:感知力、理解力与表达力.
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