高产、高抗根腐病甘薯品种——阜210

来源 :作物品种资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang1hnsc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阜210(原系号阜77—210)是阜阳地区农科所1977年用阜74—5与丰薯一号有性杂交选育而成。经安徽省多年试验、示范,高产稳产,一般春薯亩产3000千克左右;夏薯亩产2000千克左右,比徐薯18增产10%上下, Fu 210 (formerly the Department of Fu 77-210) is Fuyang Prefecture Institute of Agricultural Sciences in 1977 with the Fu-74-5 and potato hybrid breeding. After many years of experiments and demonstrations in Anhui Province, high-yield and high-yield are generally about 3,000 kg of sweet potato per mu; about 2,000 kg of sweet potato per mu is produced, about 10% more yield than that of Xushu 18,
其他文献
党的十八大以来,我国的社会主义事业取得了巨大成果,发生了天翻地覆的变革.这个成就和变革的根本的原因,就是我们始终坚持了以习近平同志为核心的党中央的领导.全党、全国上
高中生物实验对于培养学生的创新意识和创新精神,开发创新潜能,培养创新能力有重要作用.本人在高中生物实验的教学实践中,通过创设轻松的实验教学氛围、渗透创新思维方法,鼓
期刊
2017年高考大纲总体评价的主旨明确指出:文科综合试题围绕立德树人的根本任务,突出社会主义核心价值观引领,反映依法治国理念要求,融入中华优秀传统文化,加强独立思考能力、
针对互联网+大时代背景的现状与趋势,以及电工技术课程教学现状及存在的问题,提出利用互联网将JiTT教学法融入本课程教学.从教师准备、发布课前预习资料,学生预习并给予反馈,
初中数学的难度相对小学有着较大的加深.合作学习可以加大学生之间在数学学习技能水平提升方面的素养,构架符合学生特点的数学学习习惯.本文重点分析了合作学习的教学意义,从
课程标准提出:数学教学要发展学生的独特个性,培养学生的创新精神,锻炼学生提出问题和解决问题的能力.因此,初中数学教学要求有效提高学生的探究能力和学习效率,让学生在自主
随着科学技术的大量运用和教育改革的深入开展,多媒体技术作为一种新型教育形式和现代化教育手段的出现,是对中学英语课堂教学的一次大胆尝试和改革,它已成为课堂教学的最佳
小学语文教学中“非连续性文本阅读”是语文联系生活的重要阅读方式,是新课标的要求之一,是培养学生语文核心素养的有效手段.本文着重探讨了“非连续性文本阅读”的内涵及其
作为国民经济的主要增长部门之一.中国保险产业经济展现出旺盛的生命力和巨大的社会效应:在经济补偿、资金融通和社会管理三大功能基础上产生的中国保险产业经济外部性,通过规模经济溢出、投资溢出、消费溢出、技术溢出、知识与人力溢出等渠道.有效地促进了金融资源配置、资本市场优化、生产效率提升、社会保障完善和产业技术创新。其经济外溢效应显著,社会效益突出。
当前随着科学技术的发展和普及,互联网信息技术在各大院校课堂和教学中的运用,网上教学平台将互联网信息技术作为教学的基础也是实现院校网上数学信息平台建设的首要条件.农