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【摘
初中历史教学中学生的民族精神教育
【摘 要】
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【摘 要】 培育民族精神是新时代背景之下历史学科教学的基本要求和重要任务，对学生进行民族精神培养，有助于增强学生自觉抵制民族分裂活动和履行民族团结维护义务，也能够强化学生对国家与社会责任的认知，促进青少年综合素质的有效发展。在初中阶段的历史教学当中，加强学生民族精神的培育，能够为国家民族团结事业长远大计做好铺垫，可以让学生进一步深化对历史学科的认知，让学生在历史学科学习的同时强化民族精神。 【
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年7期
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在我对中国当下现代诗的有限阅读中，毫无疑问，吉狄马加是最具有代表性的诗人之一，在国际诗歌交流中，他更是以中国少数民族的杰出诗人屹立于国际诗坛。 在中国当代诗人当中，马加不仅出道很早，而且成名也早。记得我上大学时就读过不少他的诗作。因为那时年轻浮躁，缺乏认真的读书态度，没有记住他太多的具体诗篇，但出版于诗歌黄金年代的《初恋的歌》这本诗集还是给我留下了很深的印象。 2007年夏天，我去人民文学出版
第10次全国西瓜甜瓜抗病育种科研与生产协作会于2007年8月29-31日在河南省会郑州召开。会议由中国园艺学会西瓜甜瓜专业委员会、全国西瓜甜瓜抗病育种科研与生产协作组、中国农业科学院郑州果树研究所主办，开封市农科所协办。来自北京、湖南、湖北、江苏、浙江、广西、山东、内蒙古、吉林、陕强、新疆等16个省区市逾40个单位的63位代表出席了会议。 8月30日上午的开幕式由全国西瓜甜瓜抗病育种科研与生产协
【摘 要】 目前较为热门的“微课”受到了广大教育工作者的关注，微课不仅可以为小学美术教师提供更加丰富的教学辅助形式，同时也能构建高效课堂。本文针对当前小学美术教学特点进行分析，探索通过微课优化教学质量的实践策略。 【关键词】 小学美术;微课;教学实践 随着科技的快速发展，人们的生产、生活以及学习方式有了很大的改变，基于现代信息化技术的发展，当前的小学美术教育形式和教育方法也需要不断创新变革。本
这天春分。明人忽然想起了老师。十年前的这一天，明人就去老师家祝过寿，那时老师正届古稀。时光荏苒，当年的班主任老师今年应该是耄耋之年了，忙忙碌碌的，怎么差一点把这事给忘记了呢？ 从在校念书开始，每逢老师大寿，明人都会偕几位同学一起去拜寿。老师温文尔雅，对他们视如自己的孩子，慈爱有加。那双镜片后的眼睛，眯缝着，亮亮的。永远对他们投射出充满怜爱的情意，让他们一想到那一抹目光，心里就格外温暖亮堂。 那
生于都市，白领们是幸也不幸。收入虽然差强人意，但要么被迫加班，要么无奈充电，要么费心拉拢客户关系……大家脸上都写着“压力”。精神负担需要倾倒，可是适合的知己未必是你的家人，你描述能力再强，他们再有耐心，也难产生共鸣，因为他们是局外人。这时候，你就需要一个办公室知己，你们在同一屋檐下，私底里进行一定的交流沟通，既有利于工作又会释放压力。 男女搭配，干活不累 ——筱珠，外贸部主任，脾气
什么是创意？创意是指有创造性的想法、构思等。创意性美术就是打破传统美术教学方式，利用创意性的活动激发孩子的创造性，让他们能够在快乐的活动中创造美。在幼儿美术教学中，很多老师喜欢并希望孩子在画画或是手工的时候，要对照参照物进行模仿，有多像就多像，这种教学方式束缚了孩子创新思维的发展，他们通过模仿完成绘画或手工作品。随着素质教育的进行，“创意”性美术活动取代了模仿式的美术教学，那么怎样才能更好地开展“
森林里有一只可愛的小白兔，它长着一对雪白的耳朵、一双红红的眼睛和四条灵活的腿。 一个星期天，小白兔在森林的小河边散步，欣赏着美丽的风景。忽然它看到了一颗玫瑰花的种子，被农夫不小心掉在了地上，无人理睬，十分可怜。玫瑰花种子哀求小白兔：“兔子姐姐，请你把我种在大树的身边吧，再把小河的水浇在我身上，过不了多久，我就会长出芽，开出美丽的花朵。” 小白兔扑闪着红宝石般的大眼睛，心想：如果玫瑰花种子真的开
在北京大学2008 级新生开学典礼上，北京大学英语系80 级校友、新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪作为优秀校友代表做了发言。他讲述了自己在北大的学习和生活的点点滴滴，讲述了校园生活对自己职场旅程的影响，激励同学们把大学生活当作生命的新起点。在他深情并茂的讲述中，我们可以找到些许共鸣，以及启迪。 大学是改变了我一生的地方，是提升了我自己的地方，是我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。学校给
【摘 要】 现代教育注重生本理念，在幼儿园教学中，教师要根据幼儿的特点来设计课程，注重幼儿个体的发展，助力幼儿健康成长。本文就“生本教育”理念下谈谈幼儿园田园课程。 【关键词】 生本理念;幼儿园;田园课程;探索 生本教育是注重幼儿个体的发展，尊重自然的教学理念，也是很多幼儿园在教学中不断追求的。在教学中，教师要注重幼儿的主体地位，教师要引导幼儿自主学习，不再是一味地讲授课程，要突出幼儿的主体地