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“双减”背景下，设计高质量的作业是助推学生成长的关键。本文从落实“双减”政策，科学减量提质；聚焦核心素养，坚持“以生为本”；把握语文特质，设计精准作业这三方面浅谈“双减”背景下如何设计语文作业。通过科学布置，让学生在作业中巩固知识，提升作业能力，提升语文综合素养。
“双减”背景下语文作业设计刍议
【摘 要】
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“双减”背景下，设计高质量的作业是助推学生成长的关键。本文从落实“双减”政策，科学减量提质；聚焦核心素养，坚持“以生为本”；把握语文特质，设计精准作业这三方面浅谈“双减”背景下如何设计语文作业。通过科学布置，让学生在作业中巩固知识，提升作业能力，提升语文综合素养。
【机 构】
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福建省泉州市惠安县八二三实验小学
【出 处】
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当代家庭教育
【发表日期】
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2022年17期
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