在课外活动中对学生进行思想教育

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijia6685621
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我校通过课外活动增长学生知识,培养创造能力,对学生进行思想教育,促进学生的思想转化,收到较好的效果。不仅使学生认清祖国的前途和自己的责任,立志做廿一纪世的主人,为祖国和人类做出贡献,而且这几年学生共写小论文600多篇,在县、市获奖的133篇,搞科技制作3200多件,在县、市获奖的587件。一、通过参观考察对学生进行增强自豪感,热爱社会主义祖国的教育。我校每年组织一次参观考察活动,到青岛、大连等十几个城镇考察地质地貌、高山植被、海上采油、气象情报等廿几个项目。学生走出校门,投身大自然的怀抱,面对祖国丰富的资源、壮丽的山河,激起对祖国的无限热爱。大自然的神奇和奥妙吸引着他们去追求和探索。在参观大沽炮台和烟台威海北洋水师提督衙门 Our school through extra-curricular activities to increase student knowledge, cultivate creative ability, ideological education of students, and promote the students thought transformation, received good results. Not only make students recognize the future of the motherland and their own responsibility, determined to do the master of twenty-one world, to make contributions to the motherland and human beings, and in recent years students write a total of more than 600 essays, in the county and city-winning 133 Article, making more than 3200 pieces of science and technology, in the county, city winning 587. First, through the study tours to students to enhance pride, love the education of the socialist motherland. Each year, our school organizes visits and visits to over a dozen projects in more than a dozen cities and towns, such as Qingdao and Dalian, with geological features, mountain vegetation, offshore oil production, and weather information. Students out of school, to join the embrace of nature, facing the rich resources of the motherland, magnificent mountains and rivers, aroused the infinite love of the motherland. The magical and mysterious nature attracts them to pursue and explore. Visit the Taku Fort and Yantai Weihai Northern navy admiral Yamen
其他文献
面对我国即将加入世贸组织和经济全球化的挑战袁全国政协副主席尧中国企业家协会会长陈锦华提出袁不论是从国内发展看袁还是从国际前景看袁中国的企业一定要努力做强做大袁尤
稍稍有点音乐常识的人都能听得出来,他唱的那首《珠穆朗玛》第一句就跑调了。后来的歌词唱得也是含含糊糊,吐字不清。  可能是他过于紧张,过于激动了。  台下的第一排坐的是评委,他们都是学校的领导和老师。评委们没有像电视里看到的那些重大的赛事的评委那样,正襟危坐,不苟言笑。这里的评委都面带笑容,还使劲地拍着巴掌。难道他们都没有音乐细胞,没有听出来跑调?他那首歌已经在珠穆朗玛峰的峰顶上滑上滑下,像一只断了
任何学习,开始的时候都离不开“依葫芦画瓢”,即模仿。模仿以理解为基础,同时又加速从理解到使用的过程。因此,仿写训练可以把小学生模仿的天性转化为模仿的能力。仿写必须
最近,临沂市初步拟定出台《临沂市关于鼓励科技型中小企业创新发展的若干规定》。该规定共有23条,其总则规定,凡经工商行政部门注册的临沂市辖区内以科技人员为主创办领办的
在纽约古色古香的莱登大厦办公室内,59岁的拉尔夫·劳伦,美国历史上最成功的时装设计师,Polo/RL服装公司的总裁正在办公室里谈论公司最近的经营情况,1998年公司出现亏损,收
黑龙江省金属学会一九九六年优秀论文评选活动于7月31日结束,评选结果如下: 一等奖: 1.《T_iB_2-C复合阴极在45KA铝电解槽上的应用》王新平王晓光(佳木斯铝厂) 2.《6t氧气顶
“我们来自何处,又将去往何方?”你的眼眸里氤氲着深沉的迷茫和忧郁,却映出我的影像来。
实施创新教育是当今世界教育改革和发展的基本走向,是我国基础教育改革的主题。纵观几千年来国内外科学发展,可以说没有创新就没有社会进步,没有创新就没有人类的发展。注重对学生创新意识和创新能力的培养,是对每个教师的重要考验。物理教学在培养学生的基本科学素养和开发学生创新能力方面,有着其他学科无法替代的作用。下面是笔者在物理教学实践中,尝试对学生进行创新意识和创新能力培养的几点认识和做法,与各位同行商榷。
几天前,我给一位暌违多年、久疏问候的远方好友发去短信,询问他近况如何,他的回复异常简洁,只有寥寥五个字加两个标点:“还活着,兄弟!”我很难说得清楚,这个短句透露出的情绪
一、指导数学课堂教学活动的理论思想认知心理学的研究表明,学生的知识形成过程是外来的信息与学生的原有知识和思维结构相互作用的过程;学生的数学能力是通过活动作中介形