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1.教学策略 ①学情分析：八年级学生的地理知识已有一定贮备，也掌握了一些学习地理的方法。我校学生生源较好，思维活跃，参与意识强。②教学指导思想：立足于“以学生的发展为主旨”，学习生活中的地理，学习对终生发展有用的地理；注重学生基础学力的提高，注重信息素养的养成。
Ⅱ中国的水资源
【摘 要】
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1.教学策略 ①学情分析：八年级学生的地理知识已有一定贮备，也掌握了一些学习地理的方法。我校学生生源较好，思维活跃，参与意识强。②教学指导思想：立足于“以学生的发展为主旨”，
【机 构】
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四川泸县第二中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2005年5期
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