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作业是课堂教学的延续，是数学教学必不可少的重要环节。作业既是反馈调控教学过程的实践活动，也是在教师指导下，由学生独立运用和亲自体验知识技能的教育过程。本文初步探索提高初中数学作业订正有效性的策略。
初中数学作业订正有效性微探
【摘 要】
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作业是课堂教学的延续，是数学教学必不可少的重要环节。作业既是反馈调控教学过程的实践活动，也是在教师指导下，由学生独立运用和亲自体验知识技能的教育过程。本文初步探索提高
【机 构】
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新疆精河县大镇第二中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年29期
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