溶液的形成

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一、教学目标:知识与技能:1、通过对实验现象的分析,认识溶解现象,形成溶液、溶质、溶剂的概念。知道常见的溶剂,酒精、汽油也是常见的溶剂;2、认识溶解的微观过程;过程与方法:1、通过溶液概念形成的过程,学习如何从实验现象分析抽取有效信息、得出结论的方法;2、体验从微观角度去分析事物的本质,获得认识事物从现象到本质的科学方法;3、培养能主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,形成良好的学习习惯和科学的学习方法;情感、态度与价值观:通过溶液在实际生活中的应用,激发学习化学的兴趣。
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