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就高中学生在学习摩擦力概念易出现的三方面误区谈一谈高中物理教学过程中应如何引导学生正确理解摩擦力的方向、大小以及做功引起能的转化。
如何正确理解和分析摩擦力
【摘 要】
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就高中学生在学习摩擦力概念易出现的三方面误区谈一谈高中物理教学过程中应如何引导学生正确理解摩擦力的方向、大小以及做功引起能的转化。
【机 构】
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保山市施甸中学
【出 处】
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保山师专学报
【发表日期】
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2006年2期
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