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实验研究表明,在篮球基本技术训练中应用“运动表象”可帮助学生正确理解动作概念,建立清晰的动作表象,并有利于学生的篮球技术和心理素质的同步发展,对提高篮球基本技术训练效果有积极地促进作用。
心理暗示训练在篮球技术教学中的应用研究
【摘 要】
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实验研究表明,在篮球基本技术训练中应用“运动表象”可帮助学生正确理解动作概念,建立清晰的动作表象,并有利于学生的篮球技术和心理素质的同步发展,对提高篮球基本技术训练
【机 构】
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哈尔滨工程大学体育军事训练部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年S4期
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