【摘 要】
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生理学是中职卫生学校各专业当中的一门重要医学基础课程,该课程旨在增进学生对人体基本医疗知识的认知与理解,由此为之后医学理论的学习及医学实践的有效开展打下基础.然而,
【机 构】
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通化市卫生学校 吉林通化 134000
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生理学是中职卫生学校各专业当中的一门重要医学基础课程,该课程旨在增进学生对人体基本医疗知识的认知与理解,由此为之后医学理论的学习及医学实践的有效开展打下基础.然而,结合现阶段中职卫校生理学教学实际情况来看,生理学的教学仍然存在诸多问题,严重影响教学成效的提升.对此,本文在对现阶段生理教学中的问题加以分析与论述的基础之上,进行了针对性与有效性的教学改革探讨,为今后的教学调整及最终良好教学成效的实现提供了新的思路.
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