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现代诗歌教学对于中学语文教师来说的确是一块难啃的骨头,毕竟文章短小精悍,每每遇到讲授现代诗歌,面对45分钟的课堂,有时轻描淡写蜻蜓点水式的一笔带过,甚至让学生自学,不了了之;有时是以此为引子,然后漫无边际地拓展,让学生难以把握。为什么会出现这样的情况呢?笔者认为,这是因为老师们总觉得现代诗歌语言浅显,直抒胸臆,主旨鲜明,学生能读懂,老师不需要花大量的时间来教。即使教也只是让学生读读背背,课堂显得苍白无力。因此,很多讲优质课、研讨示范课的语文老师都不敢啃这块骨头。