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英语学习主要有四个组成部分包括英语听力、英语写作、英语阅读、英语表达。而这四个中最难的部分就是英语听力,但这一部分也是英语学习中最基础的部分,提高学生听力能力,可以使小学生更好地开展英语学习。小学英语教师虽然对英语听力的培训的重视程度越来越高,但是还是会受到教学方法等因素的制约,因此,小学英语听力教学还需得到充分的探索。一、小学英语教学中听力培训存在的不足之处(一)教学方法需要创新。