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学校作为育人的场所，是进行民族精神教育的重要基地。前不久，中共上海市科教党委和上海市教委印发了《上海市学生民族精神教育指导纲要》（试行）。依据此《纲要》的基本精神，对学校德育工作进行回顾和前瞻，并在此基础上提出学校德育工作的调整设想和改革主张，是各级各类学校责无旁贷的任务。
把握民族精神教育特点有效推进学校德育改革
【摘 要】
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学校作为育人的场所，是进行民族精神教育的重要基地。前不久，中共上海市科教党委和上海市教委印发了《上海市学生民族精神教育指导纲要》（试行）。依据此《纲要》的基本精神，对学校
【机 构】
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上海市风华中学
【出 处】
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思想·理论·教育
【发表日期】
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2006年5期
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