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数学来源于实践，并在实践中得到丰富和发展，如果数学教学内容脱离实际，远离学生生活，使学生对数学产生产生枯燥、乏味的感觉。本人对此作了自己的一点思考，并对如何把小学数学与生活整合做了一些尝试，积累了一点不成熟的见解。各位同仁只能做个参考。
“小学数学生活化”
【摘 要】
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数学来源于实践，并在实践中得到丰富和发展，如果数学教学内容脱离实际，远离学生生活，使学生对数学产生产生枯燥、乏味的感觉。本人对此作了自己的一点思考，并对如何把小学数学与生
【机 构】
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江苏省宝应县子婴河小学
【出 处】
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课外阅读：中旬
【发表日期】
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2004年期
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