享受课堂:营造属于儿童的数学世界——“口算两位数加两位数”教学实录

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<正>[教学内容]"义务教育课程标准实验教科书"《数学》三年级(下册)第41~42页[教学实录]激将导入师:今天我们要学口算。早听说咱们班同学口算特厉害,所以准备了几组题考考你们,敢不敢接受挑战?
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