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教学做合一,突破教科研瓶颈
教学做合一,突破教科研瓶颈
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xushaowei20092009
【摘 要】
:
教科研工作是学校工作的重要抓手,可在实际教学中,很多教师都觉得无从下手.要进行教科研工作,也就是要在行动中研究,教学做合一.行动研究是教科研的主要形式之一,也是陶行知
【作 者】
:
孙彩红
【机 构】
:
江苏省宿迁市泗洪县衡山路实验学校
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2019年20期
【关键词】
:
教学做合一
教科研
专业引领
【基金项目】
:
2017年宿迁市教育科学精品课题“十二五”规划2013年度课题“问题引领自主探究生态课堂模式的研究”研究成果,项目编号:SQ2013GH164
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教科研工作是学校工作的重要抓手,可在实际教学中,很多教师都觉得无从下手.要进行教科研工作,也就是要在行动中研究,教学做合一.行动研究是教科研的主要形式之一,也是陶行知先生曾提出的重要思想.经过学习实践,从解决教育教学问题入手,教学做合一,突破教科研工作的瓶颈.
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