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在中华民族五千多年的历史长河中,古诗词贯穿其中,是中华民族不可或缺的一部分,而小学阶段是学生培养兴趣爱好、陶冶情操的关键阶段,教师应该注重古诗词教学,特别是在新课程改革的重要时期,更应该使古诗词教学处于优先发展的战略地位.本文就小学语文古诗词教学存在的问题进行研究,并提出相应解决方案.
小学语文古诗词教学现存问题及策略研究
【摘 要】
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在中华民族五千多年的历史长河中,古诗词贯穿其中,是中华民族不可或缺的一部分,而小学阶段是学生培养兴趣爱好、陶冶情操的关键阶段,教师应该注重古诗词教学,特别是在新课程
【机 构】
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浙江省乐清市淡溪镇第一小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年7期
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