【摘 要】
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维果斯基说: “词语教学,不是阅读教学的点缀,而应贯穿于整个阅读教学的全过程。”但长期以来,词语教学却陷入了机械抄写、背诵词语释义、做脱离语境的词类辩析练习的泥沼。
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维果斯基说: “词语教学,不是阅读教学的点缀,而应贯穿于整个阅读教学的全过程。”但长期以来,词语教学却陷入了机械抄写、背诵词语释义、做脱离语境的词类辩析练习的泥沼。它似乎成了语文教学一件可有可无可教可不教的书中装饰物。那么,如何让词语教学精彩起来,让词语扎根在学生的心灵中,使理解词语的过程,成为学生开启心智,拓展思维,进行创造的过程呢?
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