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本文从一个小学品德教师的视角出发,探究交互式电子白板教学方式的优势以及运用交互式电子白板提升小学品德课教学品质的具体方法。
利用交互式电子白板提高小学品德课教学品质
【摘 要】
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本文从一个小学品德教师的视角出发,探究交互式电子白板教学方式的优势以及运用交互式电子白板提升小学品德课教学品质的具体方法。
【机 构】
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山东青岛西海岸新区黄山小学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年15期
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